Kaladėlės yra galbūt paprasčiausios žaislų rūšys, tačiau jos nėra nuobodžios. Kaladėlės yra universalios pramogos, tačiau kol jūsų mažylis atranda konstravimo ir krovimo džiaugsmus, jis taip pat daug mokosi. Be to gerinant motorinius įgūdžius , žaidimas su kaladėlėmis taip pat sustiprina problemų sprendimo gebėjimai . Tai yra vienas žaislas, kuris buvo naudojamas šimtmečius, ir tai tikrai yra kažkas, ką jūsų vaikas turėtų turėti savo žaislų dėžutėje.

Blokų pranašumai:

Net ir paprasčiausiame blokų rinkinyje yra vaizduotės, kūrimo ir naikinimo sėklos. Jūsų mažyliui patiks kuo aukščiau sukrauti kaladėlių bokštą ir tada stebėti, kas nutinka juos numušus. Tai yra vienas iš būdų, kaip vystosi kūdikiai smulkiosios motorikos įgūdžius ir tyrinėti tokias sąvokas kaip ankstyvoji matematika, geometrija, problemų sprendimas ir priežastis bei pasekmė. Kai jie išsiaiškins blokų savybes – dydį, svorį, formą ir stabilumo lygį – neilgai trukus jie statys miestus su keliais ir tiltais.

Blokų žaidimo tipai:

• Nešioti ir nešioti: 2 metų vaikas gali dar nesugebėti pastatyti įspūdingų architektūrinių konstrukcijų, betgalikurkite blokų krūvas ir judinkite blokus, kurie moko juos apie svorį ir pusiausvyrą. Mažieji greitai išmoksta gravitacijos sąvoką, nuversdami kaladėlių šūsnį.
• Krūva ir eilutė: Tikėtina, kad jūsų vaikas galės sukrauti du blokus būdamas 15–17 mėnesių, 8 blokus nuo 24 iki 29 mėnesių ir 10 blokų nuo 30 iki 36 mėnesių. Paprastos jūsų mažylio sukurtos konstrukcijos yra įvadiniai raštai matematika , kaip ir trupmenos: du vienas šalia kito esantys kvadrato formos blokai yra tokio pat dydžio ir formos kaip ir svarbesnis stačiakampis blokas.
• Sujungimas: Tai etapas, kai jūsų ikimokyklinio amžiaus vaikas pradės statyti savo konstrukcijas, padėdamas du blokus ant žemės ir suformuodamas tiltą virš viršaus su kitu. Kaip ir nešiojimo metodas, jis moko pusiausvyros. Taip pat pristatoma simetrija ir organizuotumas.

Tinkamų blokų pasirinkimas:

Geriausi blokai, nuo kurių pradėti, yra atviri, o ne tie, kurie pateikiami rinkiniuose, kurie turi būti naudojami konkrečiam objektui sukurti. Įvairių formų, dydžių ir spalvų dideli putplasčio blokeliai yra patys saugiausi mažiems, besimokantiems mėtyti daiktus. Vyresniems mažyliams patiks medinių kaladėlių rinkinys. Kartoninės plytos taip pat visada yra populiarios, jas galite pasigaminti patys. Kai vaikas auga, apsvarstykite sudėtingesnius rinkinius, pvz., „Duplo“ ir „Waffle Blocks“, bet atminkite: tai gali būti ribojantys ir varginantys rinkiniai pradedantiesiems.

Blokuoti saugyklą:

Blokus galima išmesti į didelį indą arba tvarkingai sukrauti ant lentynos. Jei turite skirtingų formų kaladėlių, galite naudoti statybinio popieriaus kreiptuvą, kuris padės vaikui juos sukrauti valant. Šalia laikykite automobilius, lėles ir kitus žaislus ir turėsite puikią aplinką, kad paskatintumėte savo mažylį išbandyti dramatiška pjesė .

Blokų taisyklės:

Jūsų mažylio dideli, putplasčio kaladėlės netrukus taps „Lego“, kurios taps rykšte ant tėvų pėdų. Problema su blokais yra ta, kad jų yradaugjų. Iš pradžių tinkamai padėkite savo vaikui Išvalyti ir reikalauti, kad kaladėlės būtų padėtos pagal jūsų namų taisykles, nesvarbu, ar ta taisyklė yra nuvalyti juos prieš išimant kitą žaislą, ar kad visi žaislai turi būti paimti dienos pabaigoje.

Šios taisyklės išimtis gali būti, jei jūsų mažylis dalyvauja vykdomo projekto viduryje arba jam sunku išardyti kūrinį. Tokiu atveju leiskite darbui stovėti, kad jie galėtų toliau juo manipuliuoti ir grožėtis. Nesijaudinkite: jie greitai nusibodo, judės toliau, o kaladėles bus galima padėti.

Taip pat galite nustatyti taisyklę, kad jūsų vaikas neleistų krauti blokų aukščiau nei jo galva. Jiems gali kilti pagunda atsistoti ant kėdės, kad būtų galima sukrauti blokus dar aukščiau, arba gali susižaloti, jei ant jų nukris sunkesni blokai. Galite sušvelninti taisykles, kai jūsų vaikas vis geriau dės krūvas ir žinos, kaip išsisukti nuo krentančių kaladėlių.

Kiti patarimai:

• Neskatinkite savo mažylio mėtyti kaladėles.
• Įsitikinkite, kad jūsų mažylis neužlipa ant galbūt nestabilių blokinių konstrukcijų.
• Neskatinkite vaiko nuversti savo kūrinių – tai yra mokymosi proceso dalis, tačiau pasirūpinkite, kad jis išmoktų gerbti kitų kūrybą.