Jūs žiūrite, kaip jūsų 4 metų vaikas žaidžia su savo mažais broliais ir seserimis, apsimeta, kad jie yra tėvai, o jų mažasis brolis yra kūdikis. Mėgaujantis šia ypatinga akimirka jūsų akyse kaupiasi laimės ašaros. Bet akimirka netrunka. Kitas dalykas, kurį išgirsite, yra griežtas jūsų ikimokyklinuko balsas, šaukiantis „Ne kūdikio! Nelieskite galvosūkių. Eik šiuo keliu į pilį! Tu turi ateiti į pilį dabar!

Jūsų jaunesnysis vaikas nebemėgsta apsimesti kūdikiu ir apsipila ašaromis. Jūs ateinate į pagalbą, ir staiga jūsų 4 metų vaikas taip pat pradeda verkti. Vėliau tą naktį jie pabunda iš isterijos monstrai, besislepiantys po lova ir reikalauji miegoti savo kambaryje.

Dažniausiai ikimokyklinio amžiaus vaikai yra mieli, turi vaizduotę ir bendradarbiauja. Tačiau jie vis dar mokosi sutarti su kitais ir gali kovoti su emociniu reguliavimu. Čia aptarsime kai kuriuos dažniausiai pasitaikančius ikimokyklinio amžiaus vaikų elgesį ir drausmės strategijas, kurios gali padėti jums tai pasiekti.

Drausmės strategijos ikimokyklinukams

Labai gerai / Emily Roberts

Tipiškas ikimokyklinio amžiaus vaikų elgesys

Ikimokyklinukai įgyja savarankiškumą, todėl galite pastebėti, kad jie imasi iniciatyvos, pavyzdžiui, paruošia sau sumuštinį arba pasirenka aprangą (kuri gali derėti arba ne) ir apsirengti.

Nenustebkite, jei išgirsite savo ikimokyklinuką dainuojant „Twinkle Twinkle Little Star“ savo automobilinėje kėdutėje, maudydamasis vonioje ar net gulėdamas į lovą. Kartu su dainavimu ikimokyklinukai taip pat mėgsta piešti, kirpti žirklėmis ir kitais paprastais smulkiosios motorikos darbais.

Taip pat galite pastebėti, kad jūsų ikimokyklinukas elgiasi taip:

  • Ikimokyklinukams gali patikti pasakoti vaizduotės istorijas.
  • Jie gali žaisti kartu su savo bendraamžiais.
  • Jie gali smagiai praleisti laiką fantazijos pjesė .
  • Jie gali vykdyti komandas trimis žingsniais.
Vaiko disciplina: strategijos ir iššūkiai

Įprasti ikimokyklinio ugdymo iššūkiai

Ikimokyklinio amžiaus vaikų savarankiškumas gali susidurti su stiprėjančiu atsiskyrimo nerimu, kuris gali atrodyti kaip vaikas, kuris ryte pats išsivalo dantis ir apsiauna batus, bet tada nepaleidžia kojos per ikimokyklinio ugdymo įstaigą. Šiame amžiuje galite patirti išsiskyrimo nerimą ar naktinę baimę, net jei jūsų vaikas su tuo nesusidurdavo ankstesniame amžiuje. „Dažnai mokiniai nenori eiti į ikimokyklinio ugdymo įstaigą ir gali tapti prigludę“, – pažymi Elizabeth Fraley, M.Ed, bendrovės generalinė direktorė. Kinder Ready Inc , Los Andžele vykdoma švietimo programa.

3 ar 4 metų vaikai rodo didesnį susidomėjimą žaisti kartu su savo amžiaus vaikais, tačiau jiems vis tiek reikia lavinti su tuo susijusius socialinius įgūdžius. Pavaldumas arba konfliktai dėl to, kas turi eiti pirmas, yra dažni.

Dauguma ikimokyklinio amžiaus vaikų yra įgiję šiek tiek meistriškumo pykčio priepuoliai bet vis dar neįgavo pakankamai impulsų kontrolės, kad išvengtų kartais agresyvaus elgesio. Smūgiavimas, spardymas ir kandimas vis tiek gali būti problema. „Kai kurie vaikai iki šio amžiaus išsiugdė savireguliacijos elgesį, o kitiems reikia, kad suaugęs padėtų juos nuraminti ir nukreiptų“, – sako Fraley.

Ko vaikai mokosi ikimokyklinio ugdymo įstaigoje

Veikiančios disciplinos strategijos

Nors jūsų planas turėtų būti pritaikytas prie jūsų vaiko temperamento, šios drausmės strategijos paprastai yra veiksmingiausios ikimokyklinukams.

Pastebėkite gerą elgesį

Galite pastebėti, kad daug pasakysite savo vaikui apie tai, ko jis neturėtų daryti, pavyzdžiui, nesikišti į šalia stovinčio stalo rankinę arba nevalgyti ryžių pirštais. Taip pat svarbu „pagauti, kad jie būtų geri“. Teigiamo elgesio pastebėjimas ir apibūdinimas skatina ikimokyklinukus ir suteikia jiems vaizdą apie tai, ką jie daroturėtųdaryti.

Pastebėti norimą elgesį geriausiai veikia, kai jis yra konkretus. Užuot sakę: „Tu esi geriausias vaikas visame pasaulyje“, pasakykite: „Pastebėjau, kaip tu nunešei savo indus prie kriauklės, kai baigei valgyti“. Tada pagirkite juos už tokį elgesį.

Pasiūlykite pasirinkimus

Ikimokyklinio amžiaus vaikai didžiuojasi, kad yra nepriklausomi „dideli vaikai“. Leisdami jiems jaustis kontroliuojantys savo gyvenimą, galite gerokai pagerinti elgesį. Kai kuriems vaikams, ypač jaunesniems nei 3 metų, vaikams seksis geriau, jei pasirinkimų bus mažiau – nuo ​​dviejų iki trijų. Vyresnio amžiaus ikimokyklinio amžiaus vaikai gali rinktis iš daugiau variantų, įskaitant aprangos pasirinkimą iš visos drabužių spintos arba bet kokį pakankamai sveiką užkandį iš bakalėjos parduotuvės.

Naudokite Time-Out arba Time-In

Jei jūsų mažylis susijaudina žaisdamas bananų etiketę, jam gali tekti padaryti pertrauką, kad vėl galėtų prisijungti prie linksmybių. Jei namuose jie sumušė brolį ir seserį, jums gali tekti apsaugoti brolį ir seserį nedelsiant atskirti juos du.

Laiko pertrauka gali būti veiksminga drausmės strategija, nes ji parodo, koks rimtas buvo pažeidimas. Tai taip pat suteikia vaikams galimybę nusiraminti, kad jie būtų įžvalgūs, kai sprendžiate jų elgesį. Paprastai vaikams reikia maždaug minutės per metus, kad jie būtų veiksmingi. Taigi, 3 metų vaikas gali sėdėti tris minutes, o 4 metų gali prireikti keturių minučių.

Sukurkite ramią laiko praleidimo zoną savo namuose. „Jei jūsų vaikui bloga diena, suteikite jam erdvę, kurioje jis galėtų susireguliuoti ir grįžti prie šeimos veiklos“, – pataria Fraley. 'Ramybės vieta gali būti užpildyta raminančia muzika, pagalvėmis ar knygomis.'

Kai kuriems vaikams gali pasisekti geriau, kai laikote ir paguodžiate vaiką, kad padėtumėte reguliuoti savo vaiką.

Laikui bėgant galite eiti į tylią, ramią vietą ir praktikuoti tokias strategijas kaip kvėpavimas pilvu. „Turėtume sutelkti dėmesį į tinkamo elgesio modeliavimą ir savireguliacijos strategijų kūrimą“, – aiškina Sally Macaluso, specialiojo ugdymo ikimokyklinio ugdymo mokytoja, turinti daugiau nei 10 metų patirtį ankstyvojo ugdymo srityje. „Kai kurie žmonės gali tikėtis, kad maži vaikai žinos, kaip tai daryti iš prigimties. Tačiau tai neveikia taip.

Naudokite lipdukų diagramą

Jei jūsų vaikas kovoja su tam tikru elgesiu, pavyzdžiui, visą naktį guli savo lovoje, sukurti lipdukų diagramą . Tada pasakykite jiems, kai jie uždirbs tam tikrą kiekį animuotųjų paveiksliukų (pvz., tris ar penkis), kad jie gali gauti didesnį atlygį, pavyzdžiui, pasirinkę specialų filmą, kurį norite žiūrėti. Atlygio sistemos gali būti palaipsniui panaikintos, kai jūsų vaikas išmoks įgūdžių, reikalingų savo tikslams pasiekti.

Naudokite logines pasekmes

Kartais geriausias būdas reaguoti į elgesį yra tiesiog pašalinti viską, kas jį sukėlė. Jei jūsų ikimokyklinukas mestų žaislinį sunkvežimį į savo draugą, sunkvežimis gali pakilti ant lentynos likusiai žaidimo daliai. Panašiai, jei jie išgyvena didžiulį nuosmukį ir atsisako eiti namo, kai ateina laikas palikti parką, kitą dieną gali tekti grįžti namo iškart po pamokų ir žaisti vaidmenis ramiai išėjus iš parko.

Pasekmės geriausiai veikia, kai jos yra logiškai susijusios su nusikaltimu. Nelogiška pasiimti žaislą, nes vaikas vis atsega savo automobilio kėdutę, bet negalėti jo pasiimti kitą kartą, kai visus vaikus išvešite valgyti ledų, nes negalite pasitikėti, kad jie bus saugūs automobilyje. .

Nesijaudinkite, jei jūsų vaikas dėl to neatrodo „pakankamai nusiminęs“. Priversdami vaikus jaustis blogai, jie nemoka daugiau mokytis. „Tikrovė tokia, kad mūsų ikimokyklinio amžiaus vaikai nesielgia netinkamai ir nesielgia, kad tyčia mus pakeltų“, – aiškina Macaluso. 'Drausmės tikslas yra mokyti, o ne bausti.'

Ateities problemų prevencija

Kalbant apie ikimokyklinuko drausminimą, prevencija gali būti geriausia strategija. Būkite vienu žingsniu priekyje, atsižvelkite į situacijas, kurios gali būti sunkios jūsų vaikui.

Daugumai ikimokyklinio amžiaus vaikų sunku valdyti savo elgesį, kai jie yra alkani, pervargę ar priblokšti. Taigi supakuokite užkandžius, leiskite daug pailsėti ir planuokite išvykas tada, kai jūsų vaikas greičiausiai bus geriausias. Susikurkite kasdienę rutiną, kad jūsų vaikas žinotų, ko iš jo tikimasi per dieną. Ikimokyklinukams geriausiai sekasi, kai turi daug struktūros .

Taip pat sukurkite aiškias taisykles ir ribas. Prieš patekdami į naujas situacijas paaiškinkite savo lūkesčius (pavyzdžiui, kaip elgtis bibliotekoje) ir perspėkite vaiką apie taisyklių pažeidimo pasekmes.

Daugelis elgesio problemų, su kuriomis susiduria ikimokyklinio amžiaus vaikai, kyla dėl to, kad jie stengiasi valdyti savo emocijas, ypač pyktį. Išmokykite savo ikimokyklinuką paprastų pykčio valdymo įgūdžių. Pavyzdžiui, pūskite burbulus kartu su savo vaiku, kad išmokytumėte jį giliai, raminančiai kvėpuoti ir išmokyti jį kvėpuoti „burbuliukais“, kai jaučiasi supykę.

Nustatykite namų taisykles dėl agresyvaus elgesio. Išmokykite savo vaiką, kad pykti yra gerai, bet nedera ką nors įskaudinti ar naikinti turtą.

Kaip sukurti buities taisykles vaikams

Bendravimo patarimai

Nors jūsų ikimokyklinukas geriau supranta kalbos įgūdžius, svarbu, kad jūsų bendravimas būtų trumpas ir veiksmingas. Praleiskite ilgas paskaitas ir susikurkite gerus bendravimo su vaiku įpročius dabar. Štai keletas veiksmingų būdų bendrauti su ikimokyklinuku.

Sukurkite sveiką praktiką

Sukurkite strategijas, kurios padės jums ir jūsų vaikui kalbėti apie elgesio problemas ir sprendimus. Pavyzdžiui, jūs galite turėti specialią vietą namuose, kur jūs ir jūsų vaikas sprendžiate svarbias temas. Taip pat galite nustatyti namų taisyklę, kad konfliktai ir problemos būtų aptariami po atšalimo laikotarpio, kai sprendimai gali būti geriau sprendžiami ramiai.

Pateikite veiksmingų nurodymų

Duoti gerus nurodymus padidina tikimybę, kad jūsų vaikas klausys. Prieš bandydami duoti nurodymus, uždėkite ranką ant vaiko peties arba užmegzkite akių kontaktą. Kai duosite nurodymus (po vieną žingsnį), paprašykite vaiko pakartoti tai, ką pasakėte, kad įsitikintumėte, jog jis supranta.

Nepamirškite, kad jis būtų trumpas ir mielas. Jums nereikia įsivelti į ilgą diskusiją apie tai, kodėl toks elgesys yra nepriimtinas. Kalbant apie mažus vaikus, geriausia, kad viskas būtų paprasta ir konkreti.

Pateikite alternatyvų

Kai jūsų vaikas elgiasi netinkamai, išmokykite jį alternatyvių būdų, kaip patenkinti jo poreikius. Jei supykę jie meta žaislą, pakalbėkite apie kitas strategijas, kurios galėjo padėti jiems įveikti tuos jausmus. Užuot tiesiog bausę vaiką už netinkamą elgesį, padėkite jam priimti geresnius sprendimus ateityje. Užduokite tokius klausimus: „Jei kūdikis griebia jūsų žaislą, ką galėtumėte padaryti, užuot jį stumdę?

Strategijos, į kurias reikia atsižvelgti nustatant laiko pabaigą kaip pasekmę

Žodis iš Verywell

Ikimokyklinukai turi vaizduotę ir mokosi sutarti su kitais žmonėmis. Jie gali kovoti su bandymų ribomis, o kai kurie vis dar dirba su savikontrole. Mokykite šio amžiaus vaikus būtent tai, ko norite, kad jie darytų, ir pagirkite juos, kai jiems pavyks. Kad ir kokie išdykę jie kartais būtų, jie vis tiek nori tau įtikti.

Drausmės strategijos geriausiai veikia, kai jos naudojamos meiliai ir nuosekliai. Taip pat atminkite, kad jūsų ikimokyklinio ugdymo įstaigos turi patenkinti pagrindinius poreikius: sveikas maistas, daug žaidimų ir pakankamai miego – visa tai labai padeda pagerinti elgesį.

Patarimai ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėjimui (3, 4 ir 5 metų vaikams)